家長的正確理解和配合

感覺統合訓練師認真細致了解問題的各方面，是解決問題的關鍵，也是對家長、孩子負責的表現。同時，家長也應該積極、主動配訓練師的調查，要客觀地敘述孩子的問題，以及自己以前的做法，這樣做能夠幫助訓練師盡快找到問題的癥結，當訓練師將孩子的問題客觀、中肯地告知家長時，家長應該能夠尊重現實，主動配合訓練。當然，有個別家長，對孩子的能力現狀有自己的看法，不能接受或回認同訓練師的意見，也應該說出理由，共同探討。如果采用否定和拒絕態度，則最終耽誤的是孩子還有家長的幸福。只有協調一致，從對孩子有利的角度去考慮問題，才是明智的做法，因為雖然感覺統合訓練能在一定程度上幫助孩子解決一些問題，但是這種訓練也不是的，不可能解決所有的問題。大多數兒童問題的形成有其復雜的根源，不僅要綜合其他的輔助措施，也應有較現實的期望值。在清楚現實能力水平的基礎上，采取現實的態度，既積極努力又不過分強求，會給孩子最現實的幫助。