鋼琴是理想的、又是相對(duì)普及的和聲樂(lè)器，任何一件樂(lè)器，都沒(méi)有像鋼琴擁有那么多的獨(dú)奏曲。在眾多的鋼琴獨(dú)奏曲中，包含有巨大數(shù)量的屬于人類(lèi)最杰出創(chuàng)作之列的之作，這是一筆無(wú)價(jià)的、具有永恒魅力的精神財(cái)富。

一對(duì)一教學(xué)適合所有學(xué)鋼琴的孩子及成人，老師根據(jù)不同孩子的天分、弱點(diǎn)做出及時(shí)判斷，并給與適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與應(yīng)對(duì)，讓孩子學(xué)的輕松、練得正確。鋼琴陪練課程有利于孩子們?cè)诶蠋煹膸椭赂玫耐瓿勺髌分械膬?nèi)容，不僅僅注意的音與節(jié)奏的練習(xí)，同時(shí)還能注意到斷句、呼吸等等，讓小課老師不再擔(dān)心進(jìn)度問(wèn)題，同時(shí)也能讓家長(zhǎng)更加輕松。

我們選擇先進(jìn)的集體鋼琴課程，為孩子們帶來(lái)最不一樣、不孤單、不枯燥的鋼琴交響樂(lè)課程，讓孩子在樂(lè)團(tuán)里彈琴，解決孩子的孤獨(dú)感，鋼琴聲部單一的問(wèn)題，孩子們?nèi)绾文荛L(zhǎng)久的保持對(duì)一個(gè)學(xué)科的興趣呢？那就是讓孩子體會(huì)成就感！只有建立了成就感才能讓孩子源源不斷的產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,孩子們通過(guò)集體練功，集中性解決手指靈活性，觸鍵音色，顆粒性等問(wèn)題，通過(guò)交響樂(lè)的排練讓孩子建立對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知，和同伴的協(xié)作，體會(huì)和聲之美！

鋼琴老師教學(xué)，我們針對(duì)不同年齡段學(xué)生，采取集體課的授課模式，為不同需求者提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方式與模式，致力高品質(zhì)的教育，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用真誠(chéng)的態(tài)度幫助學(xué)生們分析今后的發(fā)展方向使其學(xué)有所成，學(xué)以致用。