很多家長都抱怨孩子做事總不專心，學習不認真還愛發脾氣，教育起來非常，結果就是忍不住沖孩子大吼大叫，也起不到任何糾正作用。

其實這都是錯怪孩子了！孩子不聽話可能是患上了感統失調，也就是說不是孩子不想做，是根本做不到！

感統失調是什么？

感覺統合是由美國的心理學博士艾爾絲于1969年提出的。

所謂感覺統合，就是機體在環境內有效利用自己的感官，把從視覺、聽覺、味覺等獲得的信息輸入大腦，大腦對輸入信息進行解釋、比較、聯系等，并作出適應性反應的能力。

我們手眼所有的行動，都需經過大腦進行分析處理，做出相應的反應，這種能力叫做“感覺統合”。

感統失調，通俗地講，就是心里想的，與身體做的，很難統一起來，即身心發展不同步。結果導致注意力不集中、學習跟不上。

語言發育遲緩、黏人、愛哭怕黑、脾氣暴躁、不安、學習障礙、性情孤僻、笨手笨腳、運動協調性差，無論是在生活上還是學習上，都要比同齡的孩子讓家長多操心。

這很容易產生相應的連鎖反應，導致孩子不自信，性格孤僻，暴躁或難以融入團隊。

感統失調的兒童，在智力上大部分并沒有缺陷，但是這些兒童在學習和行動上經常會有困難，因此可能會被誤以為是智力上的發展不足。

他們與正常兒童相比，在許多方面存在一定的差異，如：系鞋帶、扣扣子、做手工、語言表達等都不如其他孩子，這些孩子會看、會聽，但他們看得不夠仔細，聽得不夠認真，不能很好地集中注意力！

感統失調是病嗎？

感統失調的本質是大腦整合能力的不足，也應該屬于智力發育的一部分，它是一種系統的障礙。

一般的智力測試、腦波檢查或官能檢查都很難發現，其實它不能歸于一般的兒童內科、外科的就診體系，而更偏重于兒童心理學和行為醫學的范疇，媽媽還是要重視起來，及時。

為什么會感統失調？

感覺統合功能失調是指進入大腦的各種感覺刺激信息不能在系統內形成有效的組合而產生的一種缺陷。

系統不健全：

環境的影響：

①早產或剖腹產；

②活動空間狹小或過多依賴學步車，導致爬行不足；

③過度保護或管束過嚴；

④缺少同伴群體；

⑤缺少戶外活動和各種運動；

⑥過早進行認知教育；

⑦電視、游戲機成為兒童主要的玩具等。

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