增強領導才能增強和發(fā)揮領導的指導作用，首先領導必須以身作則，對團隊成員起榜樣和示范作用；其次，明確具體的工作質量、范圍、工期、成本等目標約束；再次，明確各團隊成員的角色和責任分工，充分發(fā)揮項目團隊成員各自的作用。

充分發(fā)揮領導的溝通和協(xié)調作用首先，團隊成員之間的溝通和協(xié)調。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產生各種沖突，人際關系陷入緊張局面，甚至出現敵視、強烈情緒以及向挑戰(zhàn)等各種情形。領導要進行充分溝通，引導團隊成員調整心態(tài)和準確定位角色，把個人目標與工作目標結合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做。其次，團隊成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調。團隊成員與周圍環(huán)境之間也會產生不和諧，如與技術系統(tǒng)之間的不協(xié)調、對團隊采用的信息技術系統(tǒng)不熟悉等。領導要幫助團隊成員熟悉工作環(huán)境，學習并掌握相關的技術，以利于項目目標的及時完成。再次，團隊與其他部門之間的溝通和協(xié)調。在工作過程中，團隊與其他部門各干系人之間的關系，也會產生各種各樣的矛盾沖突，這需要領導與之進行很好的溝通協(xié)調，為團隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境，并對工作進程以及工作目標與工作干系人不斷達成共識，更好地促進工作目標的實現。

企業(yè)底層處置人員是底層員工的的領頭，能否正確處置底層員工直接影響整個公司的作業(yè)功率。在企業(yè)底層處置人員拓展鍛煉中需求用恰當的拓展項目引導企業(yè)底層處置人員對人員處置的思索，經過恰當的拓展項目親身理論領會處置的重要性。例如“合力取勝”、“七巧板”等拓展鍛煉項目觸及到團隊協(xié)作、資源配備、信息同享、溝通溝通、立異觀念，思想，指導作風、科學選擇方案等處置主題是企業(yè)底層處置人員拓展鍛煉的***課程。經過此拓展項目，促進企業(yè)底層處置人員構成主動溝通的曉得，領會有用的溝通途徑和溝通辦法，在資源有限的狀況下終了資源的合理配備。

企業(yè)底層處置人員作為底層員工中的精英，需求***部下以有用的辦法終了作業(yè)。在作業(yè)中立異，不時改良技術是他們的義務。拓展項目“一同進退”激起團隊火伴立異思想，在不時查驗中找尋***辦法，以立異優(yōu)勢取得勝利。拓展鍛煉之后，企業(yè)底層處置人員會將這樣的立異曉得運用到日常作業(yè)中去，會有用行進作業(yè)功率。