繼續(xù)教育要求：在廣東省，要求完成 90 個學時的繼續(xù)教育，其中公需科目 30 個學時，專業(yè)科目 42 個學時，選修科目 18 個學時4。不同地區(qū)對于繼續(xù)教育的具體要求，包括學時、科目等可能有所不同。

論文要求：一般作為作者，在核心期刊發(fā)表至少一篇學術論文；或者在正式公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表至少三篇學術論文，且這些論文需具備學術價值和創(chuàng)新性。不過也有地區(qū)要求相對寬松，比如廣東省，中級職稱論文一般 1-2 篇即可，字數(shù)通常在 3000 字左右，具體細節(jié)要求參照所在單位的相關文件。

優(yōu)化論文質量

選題具有針對性：結合自身專業(yè)領域和工作實際，選擇具有一定學術價值和實踐意義的題目，避免選題過于寬泛或與專業(yè)無關。例如，教育領域可針對教學方法改革、課程設計等方面選題；醫(yī)療領域可圍繞臨床經(jīng)驗總結、新技術應用等方面展開。

確保內容質量：論文應具有清晰的邏輯結構，包括引言、正文、結論等部分。在內容上，要深入分析問題，提出獨到的見解和解決方案，體現(xiàn)申報人的專業(yè)水平和研究能力。同時，引用的文獻要準確無誤，且具有一定的性和時效性。

規(guī)范格式排版：按照評審要求的論文格式進行排版，包括字體、字號、行距、頁邊距、參考文獻格式等。規(guī)范的格式能提升論文的整體美觀度和專業(yè)性，給評審專家留下良好的印象。

完善其他材料

精心撰寫個人總結：個人總結要簡潔明了地概括自己的工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、業(yè)績成果以及未來的職業(yè)規(guī)劃等內容，突出自己的優(yōu)勢和特點，字數(shù)一般在 1000 - 1500 字左右。

提供高質量的推薦信：邀請熟悉自己工作能力和業(yè)績的領導、專家或同行撰寫推薦信，推薦信要客觀公正地評價申報人的專業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度和業(yè)績表現(xiàn)，且推薦人應具有一定的性和知名度。

整理相關證書材料：將學歷證書、學位證書、專業(yè)技術資格證書、獲獎證書等相關證書進行掃描或復印，確保復印件清晰可辨，并按照一定的順序進行整理和裝訂，方便評審專家查閱。