系統(tǒng)包含答題卡掃描識別、網(wǎng)絡評閱和成績分析三大流程,支持多科目混合掃描與AB卷混掃,提供鍵盤/鼠標/軌跡給分方式及步驟分回評功能。采用云端部署或本地私有化部署架構,具備空白卷檢測、相似卷識別及AI智能評卷能力,可生成多維數(shù)據(jù)分析報表并與教務系統(tǒng)對接。
實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享:
客觀題自動閱卷,主觀題網(wǎng)上評卷和成績數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析全部在計算機網(wǎng)上進行,特別是統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)可直接在服務器上發(fā)布,既可免去人工閱卷方式逐級匯總及上報的麻煩,又可直接供教學講評、質量分析使用,限度實現(xiàn)成績數(shù)據(jù)的資源共享,滿足領導,教師、學生及家長的需要。
在教育領域,教師的教學能力直接影響著學生的學習效果和成長。AI教師教學能力測評系統(tǒng),作為一種新興的技術手段,正在幫助學校和教育機構更科學、更客觀地評估教師的教學能力。
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