系統(tǒng)包含答題卡掃描識別、網(wǎng)絡(luò)評閱和成績分析三大流程，支持多科目混合掃描與AB卷混掃，提供鍵盤/鼠標(biāo)/軌跡給分方式及步驟分回評功能。采用云端部署或本地私有化部署架構(gòu)，具備空白卷檢測、相似卷識別及AI智能評卷能力，可生成多維數(shù)據(jù)分析報表并與教務(wù)系統(tǒng)對接。
為什么要用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
評卷的公正性要求
考試是教育測量的重要手段，為使測量結(jié)果真實反映教學(xué)情況，客觀公正的測量手段是重要的先決條件； 在考試仍然是選拔人才重要手段的今天，對考試結(jié)果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質(zhì)量，甚至關(guān)系到每一位參與選拔人員的前途與命運(yùn)。
基于上述原因，評卷的公正性不但非常重要，而且是事關(guān)各類考試的有效性，甚至是成敗的問題。網(wǎng)上閱卷自動屏蔽考生信息，確保閱卷過程客觀公正的功能就可完全滿足這一需要。
我們都知道，教師的教學(xué)能力直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。那么，AI教師教學(xué)能力測評系統(tǒng)是如何工作的呢？
多維度評價：系統(tǒng)從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生互動等多個維度對教師進(jìn)行評價。
客觀公正：基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，消除人為因素的干擾，確保評價結(jié)果的公正性。
實時反饋：系統(tǒng)可以實時收集教學(xué)數(shù)據(jù)，為教師提供針對性的改進(jìn)建議。
AI教師教學(xué)能力測評系統(tǒng)在以下方面發(fā)揮了重要作用：
提升教師專業(yè)素養(yǎng)：幫助教師發(fā)現(xiàn)自身不足，有針對性地進(jìn)行能力提升。
優(yōu)化教學(xué)資源配置：為教育管理部門提供決策依據(jù)，合理分配教學(xué)資源。
提高教育質(zhì)量：通過提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)展。
